ISO 9001:2015 CERTIFIED

A A A

ΚΕΔΙΒΙΜ Τεχνικοί Διευθυντές

Τίτλος Θ.Ε.1 Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Σκοπός της Θ.Ε είναι η εισαγωγή στον χώρο του επαγγελματικού ποδοσφαίρου. Συγκεκριμένα, το εκπαιδευτικό περιεχόμενο της ενότητας εστιάζει στα ακόλουθα θέματα:

  • πώς γεννήθηκε και αναπτύχθηκε το ποδόσφαιρο σε επίπεδο παγκόσμιας αθλητικής ομοσπονδίας (FIFA), παγκόσμια πρωταθλήματα, ευρωπαϊκά πρωταθλήματα (Champions League, Euro league),
  • ιστορική αναδρομή ανάλυσης των μεγάλων αθλητικών γεγονότων μέχρι σήμερα,
  • Διεθνής οργάνωση του αθλητισμού .
  • Νέες τάσεις και τρέχουσα κατάσταση της αθλητικής αγοράς
  • World Anti-Doping Agency.
  • Court of Arbitration for Sport.
  • Εθνικές ομοσπονδίες και επαγγελματικές ενώσεις
  • Η σχέση μεταξύ διεθνών και εθνικών οργανισμών.
  • Οργάνωση και λειτουργία της FIFA
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • οργανώνουν και να υλοποιούν τεχνικές για την μεθοδολογική ανάπτυξη του ποδοσφαίρου.
  • μπορούν να αναλύουν ενδελεχώς τα οργανωτικά χαρακτηριστικά του ποδοσφαίρου και μέσα στο γήπεδο και εκτός.
  • αισθανθούν την σημασία της σύγχρονης οργάνωσης και των διεθνών οργανωτικών δομών σε παγκόσμιο επίπεδο, θα κινητοποιηθούν για να εντάξουν τα εργαλεία που θα μάθουν στην επαγγελματική τους απασχόληση όταν και όπου χρειαστεί.
  • γνωρίζουν για την ιστορία και την ανάπτυξη του ποδοσφαίρου
  • γνωρίζουν για τις οργανωτικές δομές του ποδοσφαίρου (σε παγκόσμιο και ευρωπαϊκό επίπεδο)
  • αναλύουν τους κανονισμούς των αγώνων ποδοσφαίρου
  • γνωρίζουν για το ρόλο, τους στόχους και την αποστολή της παγκόσμιας αθλητικής ομοσπονδίας
  • έχουν μία πρώτη επαφή με την οργάνωση και δημιουργία μιας αθλητικής ομάδας
  • κατανοούν τον τρόπο λειτουργίας μας επαγγελματικής ομάδας του ποδοσφαίρου
  • αναλύουν τα βασικά πρότυπα οργάνωσης μιας επαγγελματικής ομάδας ποδοσφαίρου
  • κατανοούν τα οργανογράμματα της παγκόσμιας ομοσπονδίας (FIFA)
  • αντιλαμβάνονται την εξουσία και την ευθύνη του μάνατζερ ομαδικών αθλημάτων
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.1  Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Σκοπός της Θ.Ε είναι η εισαγωγή στον χώρο του επαγγελματικού ποδοσφαίρου. Συγκεκριμένα, το εκπαιδευτικό περιεχόμενο της ενότητας εστιάζει στα ακόλουθα θέματα:

  • πώς γεννήθηκε και αναπτύχθηκε το ποδόσφαιρο σε επίπεδο παγκόσμιας αθλητικής ομοσπονδίας (FIFA), παγκόσμια πρωταθλήματα, ευρωπαϊκά πρωταθλήματα (Champions League, Euro league),
  • ιστορική αναδρομή ανάλυσης των μεγάλων αθλητικών γεγονότων μέχρι σήμερα,
  • Διεθνής οργάνωση του αθλητισμού .
  • Νέες τάσεις και τρέχουσα κατάσταση της αθλητικής αγοράς
  • World Anti-Doping Agency.
  • Court of Arbitration for Sport.
  • Εθνικές ομοσπονδίες και επαγγελματικές ενώσεις
  • Η σχέση μεταξύ διεθνών και εθνικών οργανισμών.
  • Οργάνωση και λειτουργία της FIFA
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • οργανώνουν και να υλοποιούν τεχνικές για την μεθοδολογική ανάπτυξη του ποδοσφαίρου.
  • μπορούν να αναλύουν ενδελεχώς τα οργανωτικά χαρακτηριστικά του ποδοσφαίρου και μέσα στο γήπεδο και εκτός.
  • αισθανθούν την σημασία της σύγχρονης οργάνωσης και των διεθνών οργανωτικών δομών σε παγκόσμιο επίπεδο, θα κινητοποιηθούν για να εντάξουν τα εργαλεία που θα μάθουν στην επαγγελματική τους απασχόληση όταν και όπου χρειαστεί.
  • γνωρίζουν για την ιστορία και την ανάπτυξη του ποδοσφαίρου
  • γνωρίζουν για τις οργανωτικές δομές του ποδοσφαίρου (σε παγκόσμιο και ευρωπαϊκό επίπεδο)
  • αναλύουν τους κανονισμούς των αγώνων ποδοσφαίρου
  • γνωρίζουν για το ρόλο, τους στόχους και την αποστολή της παγκόσμιας αθλητικής ομοσπονδίας
  • έχουν μία πρώτη επαφή με την οργάνωση και δημιουργία μιας αθλητικής ομάδας
  • κατανοούν τον τρόπο λειτουργίας μας επαγγελματικής ομάδας του ποδοσφαίρου
  • αναλύουν τα βασικά πρότυπα οργάνωσης μιας επαγγελματικής ομάδας ποδοσφαίρου
  • κατανοούν τα οργανογράμματα της παγκόσμιας ομοσπονδίας (FIFA)
  • αντιλαμβάνονται την εξουσία και την ευθύνη του μάνατζερ ομαδικών αθλημάτων
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.2 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός της Θ.Ε είναι η εισαγωγή στη διοίκηση των επαγγελματικών ποδοσφαιρικών σωματείων, και συγκεκριμένα η εκπαίδευση πάνω στις ακόλουθες ενότητες:
  • στρατηγικός σχεδιασμός
  • ανάλυση του αθλητικού περιβάλλοντος και του ανταγωνισμού,
  • επιχειρηματικά μοντέλα διοίκησης.
  • διοίκηση προσωπικού (motivation, διαδικασίες λήψης απόφασης, ομαδικές αποφάσεις)
  • project management, changing management,
  • Οργανωσιακή κουλτούρα και ταυτότητα.
  • Οργανωσιακή δομή
  • Οργανωσιακή αλλαγή
  • Διαχείριση κρίσεων 
  • Διαπραγμάτευση
  • Risk management
  • Data Analysis
  • Κώδικες ηθικής (αντιμετώπιση διαφθοράς, Match-fixing κτλ)
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • οργανώνουν και να υλοποιούν τεχνικές για τη διοίκηση μίας ΠΑΕ
  • συντάσσουν το οργανόγραμμα μιας ΠΑΕ και να ορίζουν τις προδιαγραφές της κάθε θέσης
  • κατανοούν και να συντάσσουν τον προϋπολογισμό μιας ΠΑΕ
  • συντάσσουν το στρατηγικό πλάνο ανάπτυξης μιας ΠΑΕ
  • συντάσσουν μια SWOT ανάλυση (ανάλυση του αθλητικού περιβάλλοντος και του ανταγωνισμού)
  • συντάσσουν και να εφαρμόζουν ένα μοντέλο διοίκησης προσωπικού (motivation, διαδικασίες λήψης απόφασης, ομαδικές αποφάσεις)
  • σχεδιάζουνκαιυλοποιούν projects (project management, changing management)
  • Ορίζουν την οργανωσιακή κουλτούρα και ταυτότητα της ΠΑΕ
  • διαχειριστούν οργανωσιακές αλλαγές στην ΠΑΕ
  • διαχειριστούν κρίσεις
  • διαπραγματεύονται συμφωνίες για λογαριασμό της ΠΑΕ
  • συντάσσουν πλάνα Risk management
  • συντάσσουν και να εφαρμόζουν κώδικες ηθικής (αντιμετώπιση διαφθοράς, Match-fixing κτλ)
  • συντάσσουν και να εφαρμόζουν έναν εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας μιας ομάδας
  • ελέγχουν την απόδοση μιας ομάδας και να εφαρμόζουν διορθωτικά μέτρα
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.3 ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός της Θ.Ε είναι η εισαγωγή στις βασικές αρχές χρηματοοικονομικής διοίκησης των επαγγελματικών ποδοσφαιρικών σωματείων, και συγκεκριμένα η εκπαίδευση πάνω στις ακόλουθες ενότητες:
  • κατάρτιση προϋπολογισμού ΠΑΕ
  • ανάλυση χρηματοοικονομικών καταστάσεων της ΠΑΕ
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • οργανώνουν και υλοποιούν τεχνικές για τη χρηματοοικονομική διοίκηση μίας ΠΑΕ
  • προβαίνουν σε χρηματοοικονομική ανάλυση της ΠΑΕ
  • καταρτίζουν προϋπολογισμό ΠΑΕ
  • αναλύουν χρηματοοικονομικές καταστάσεις ΠΑΕ
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.4 ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Στην ενότητα αυτή οι εκπαιδευόμενοι θα έλθουν καταρχήν σε επαφή με τις βασικές έννοιες του Δικαίου, θα γνωρίσουν τη διάκριση μεταξύ των διαφορετικών συστημάτων Δικαίου και θα αποκτήσουν μια συνολική γνώση του Δικαίου και των διαφόρων δικαιϊκών συστημάτων, της έννοιας της έννομης τάξης και του τρόπου δημιουργίας της. Επίσης, διδάσκεται την αλληλεπίδραση και αλληλεξάρτηση μεταξύ Κράτους και Δικαίου. Ο απώτερος στόχος της ενότητας είναι η κατανόηση του τρόπου λειτουργίας ενός νομικού συστήματος από τη γέννηση ενός κανόνα δικαίου του εσωτερικού ή του διεθνούς δικαίου μέχρι την εφαρμογή του σε κάθε πολίτη.

Σκοπός της θεματικής ενότητας είναι να προσδιορίσει και να οριοθετήσει το ρυθμιστικό πλαίσιο των μεταγραφών σε Ελλάδα και Ευρώπη. Εδώ θα αναλυθούν εξολοκλήρου έννοιες που αφορούν τις ελεύθερες μεταγραφές, τους δανεισμούς, τα ποσοστά επί των πωλήσεων αλλά και ρήτρες που αφορούν πάντα το αγωνιστικό κομμάτι σε έναν αθλητικό οργανισμό.

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας θα αναλυθούν τα παρακάτω:

Καθεστώς μετεγγραφών ποδοσφαιριστών

  • Μοντέλα συμβολαίων ποδοσφαιριστών
  • Η επίδραση των κανονισμών της FIFA (Status and Transfer of Players)
  • Μετεγγραφές και δανεισμοί ποδοσφαιριστών (εθνικές /διεθνείς)
  • Training compensation / Solidarity mechanism
  • Μεταγραφές ανηλίκων

Εργασιακοί κανονισμοί στον αθλητισμό (Labour Regulation in sports)

  • Αθλητισμός και εργασία στην ΕΕ

          Επαγγελματίες και ερασιτέχνες ποδοσφαιριστές

          Συγκριτική ανάλυση των state regulations

  • EU rules για την αναγνώριση των επαγγελματικών qualifications στον αθλητισμό
  • Alterations στην ανάπτυξη των εργασιακών σχέσεων: εθνικές ομάδες
  • Η ελεύθερη μετακίνηση εργαζομένων vs. Περιοριστικές διατάξεις
  • Συμβόλαιο εργασίας στην αγορά των ΗΠΑ

Swiss Law και ο Αθλητικός Νόμος στο Ποδόσφαιρο

  • Swiss law
  • Ησημασίατου Swiss law στο Court of Arbitration for Sport
  • Βασικέςαρχέςτου Swiss law, συμπεριλαμβανομένουτου Swiss Code of Obligations, Civil Code, Swiss Employment Law καιάλλα
  • Swiss law στιςομοσπονδίεςκαι swiss arbitration law
  • Civil law εφέσειςεναντίοναποφάσεωντου CAS Awards στο Swiss Supreme Court.
  • Αθλητικός νόμος στο ποδόσφαιρο
  • FIFA rules and regulations στο καθεστώς και τις μεταγραφές των ποδοσφαιριστών.
  • Appeal proceedings

Πηγές Αθλητικού Δικαίου. Ποιος και πώς θεσπίζει έναν αθλητικό νόμο;

  • Κανονισμοί και ρυθμίσεις των διεθνών αθλητικών οργανισμών
  • Δίκαιο της ΕΕ
  • Εθνικό αθλητικό δίκαιο
  • Η σχέση μεταξύ διαφορετικών συστημάτων αθλητικού δικαίου
  • Η FIFA καιη World Anti-Doping Agency ωςμοντέλα sports lawmakers

Επίλυση διαμαχών στον αθλητισμό

  • Συνύπαρξη συστημάτων επίλυσης διαμαχών στον αθλητισμό. Ordinary courts εναντίον εναλλακτικών μηχανισμών επίλυσης διαμαχών
  • Εναλλακτική επίλυση διαμαχών στις διεθνείς ομοσπονδίες
  • Το Court of Arbitration for Sport. Ordinary proceedings. Appeal proceedings. CAS ad hoc Division
  • Εναλλακτική επίλυση διαμαχών στις εθνικές ομοσπονδίες
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • γνωρίζουν τις συνθήκες, υπό τις οποίες το δίκαιο ρυθμίζει το ποδόσφαιρο
  • γνωρίζουν ποια είναι η  αντιμετώπιση του ποδοσφαίρου από το συνταγματικό νομοθέτη
  • γνωρίζουν ποια είναι η αντιμετώπιση του ποδοσφαίρου στο ευρωσύνταγμα και στα όργανα της Eυρώπης
  • γνωρίζουν την έννοια του κράτους, τη σχέση του με το δίκαιο και τη σχέση του με το ποδόσφαιρο 
  • γνωρίζουν την έννοια του ήθους και της ακεραιότητας στο ποδόσφαιρο και πώς συσχετίζεται με θέματα όπως η βία στα γήπεδα, οι προσυνεννοημένοι αγώνες κλπ.
  • γνωρίζουν τους τρόπους απαλλαγής του αθλητή από την αστική και ποινική ευθύνη για την πρόκληση αθλητικών τραυματισμών.
  • γνωρίζουν την οργάνωση και την ιεραρχία στο ποδόσφαιρο που προέρχεται από την κρατική νομοθεσία.
  • γνωρίζουν την οργάνωση και την ιεραρχία στο ποδόσφαιρο που προέρχεται από τους αθλητικούς φορείς
  • γνωρίζουν και να εφαρμόζουν τον Αθλητικό Νόμο
  • γνωρίζουν τη σχέση ανάμεσα στη διαιτησία στο ποδόσφαιρο, την αθλητική «Δικαιοσύνη», τα όργανα και τις μεθόδους επίλυσης των αθλητικών διαμαχών.
  • αναγνωρίζουν τον παγκόσμιο και υπερεθνικό και όχι διεθνή χαρακτήρα ενός σημαντικού τμήματος του αθλητικού δικαίου
  • γνωρίζουν τους κανόνες της Ενωμένης Ευρώπης και τους κανόνες της Ευρωπαϊκής Σύμβασης των δικαιωμάτων του Ανθρώπου (ECHR) ως όρια της αυτονομίας και ανεξαρτησίας του Παγκόσμιου Αθλητικού Δικαίου.
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 20
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (20 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 30 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.5 Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τους φοιτητές του απαραίτητου θεωρητικού

υποβάθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν την Επικοινωνία, και τη σχέση με τα ΜΜΕ στο σύγχρονο ποδόσφαιρο. Ειδικότερα, στο πλαίσιο της ενότητας θα εξεταστούν αντικείμενα όπως:

  • Η επικοινωνία στο σύγχρονο ποδόσφαιρο
  • Ο σχεδιασμός του πλάνου επικοινωνίας του τεχνικού διευθυντή
  • Η διαχείρισης της σχέσης του τεχνικού διευθυντή με τα ΜΜΕ
  • Η διαχείριση κρίσεων στην επικοινωνία του τεχνικού διευθυντή
  • Η χρήση των νέων τεχνολογιών επικοινωνίας (social media  channels,  mobile apps) για την επικοινωνία του έργου του τεχνικού διευθυντή
  • Οι δημόσιες σχέσεις στον αθλητισμό
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • γνωρίζουν τις βασικές αρχές για την επικοινωνία στο σύγχρονο ποδόσφαιρο
  • γνωρίζουν πώς σχεδιάζεται  το πλάνο επικοινωνίας του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν ποια είναι η σχέση του τεχνικού διευθυντή με τα ΜΜΕ και με ποιο τρόπο διαχειρίζεται αυτά τα μέσα
  • γνωρίζουν πώς γίνεται η διαχείριση κρίσεων στην επικοινωνία του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν τις νέες τεχνολογίες επικοινωνίας (social media  channels,  mobile apps)
  • γνωρίζουν με ποιο τρόπο χρησιμοποιούνται οι νέες τεχνολογίες επικοινωνίας (social media  channels,  mobile apps), προκειμένου για την επικοινωνία του έργου του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν με ποιο τρόπο χρησιμοποιούνται οι νέες τεχνολογίες επικοινωνίας (social media  channels,  mobile apps), προκειμένου για τη διαχείριση κρίσεων
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.6 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΜΕΓΑΛΟΥ ΟΓΚΟΥ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ & ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Σκοπός της Θ.Ε είναι η απόκτηση από τους εκπαιδευόμενους του απαραίτητου θεωρητικού υπόβαθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν τη χρήση big data στο επαγγελματικό ποδόσφαιρο στην υπηρεσία του scouting αλλά και της αναγνώρισης νέων ταλέντων. Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο της ενότητας θα αναλυθούν ζητήματα,  όπως:

Βασικές αρχές διαχείρισης δεδομένων (data management)

  • Βασικές στατιστικές έννοιες και μέθοδοι (basic statistics)
  • Διαχείριση, αποδελτίωση, κανονικοποίηση και προσαρμογή δεδομένων
  • Δειγματοληψία, στατιστική συμπερασματολογία και επικύρωση στατιστικών δεδομένων (sampling and statistical inference, validation)
  • Μοντελοποίηση στατιστικών δεδομένων και προσαρμογή στατιστικών μοντέλων στο ποδόσφαιρο (model calibration)
  • Τρόποι παρουσίασης και οπτικοποίησης δεδομένων (data visualization)
  • Αναφορά και παρουσίασης στατιστικών δεδομένων & αποτελεσμάτων στατιστικής ανάλυσης (data reporting)
  • Διαχείριση γνώσης, εξόρυξη δεδομένων και κανόνες συσχετίσεων σε βάσεις δεδομένων (data mining & knowledge discovery)
  • Sports Data mining tools
  • Μεθοδολογία παραγοντικής ανάλυσης δεδομένων (factor analysis)
  • Μέθοδοι ομαδοποίησης δεδομένων (clustering)
  • Βελτίωση λήψης αποφάσεων & δέντρα αποφάσεων (decision trees)
  • Ανάλυση χρονοσειρών στατιστικών δεδομένων (timeseries)
  • Στατιστική ανάλυση συνόλων δεδομένων στο ποδόσφαιρο (sports datasets analysis)
  • Ανάλυση αθλητικών κοινωνικών δικτύων (sports social network analysis)
  • Πώς χρησιμοποιείται σήμερα η τεχνητή νοημοσύνη (ΑΙ) στο ποδόσφαιρο;
  • Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα (ANN) και Machine Learning (ML)

Διαχείριση Big Data στην υπηρεσία του σύγχρονου επαγγελματικού ποδοσφαίρου

  • Τι είναι τα Big data και πώς επηρεάζουν σήμερα το ποδόσφαιρο;
  • Εισαγωγήστα Data Analytics. Ορόλοςτων Sports Analytics (tracking, coaching, physiological, psychological, scouting, & crowd data).
  • Χρήση big data για μέτρηση & βελτίωση της απόδοσης της ομάδας (performance measurement)
  • Xρήση big data για ανάλυση κινήσεων παικτών και στρατηγικής παιχνιδιού (technical and tactical analysis).
  • Χρήση big data για βελτίωση φυσικής κατάστασης και πρόληψη τραυματισμών (physical performance improvement & sports injuries prediction)
  • Χρήση big data για αναζήτηση και εντοπισμό ταλέντων και μεταγραφικών στόχων (talent identification & assessment)
  • Χρήση big data για τη βελτίωση της οικονομικής επάρκειας της ομάδας (business efficiency)
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • γνωρίζουν βασικές έννοιες της διαχείρισης δεδομένων και της στατιστικής επιστήμης
  • κατανοούν τη σημασία και το ρόλο των διάφορων στατιστικών μέτρων
  • κατανοούν τους διαφορετικούς τρόπους χειρισμού των δεδομένων
  • επιλέγουν τις κατάλληλες μεθοδολογίες προκειμένου να μπορούν να αναλύσουν στατιστικά δεδομένα
  • γνωρίζουν με ποιο τρόπο θα σχεδιάσουν σωστά μια έρευνα, θα επιλέξουν το κατάλληλο δείγμα δεδομένων και θα οδηγηθούν σε ασφαλή στατιστικά συμπεράσματα
  • εφαρμόζουν τρόπους παρουσίασης και οπτικοποίησης στατιστικών δεδομένων
  • γνωρίζουν πώς θα παρουσιάσουν σωστά τα στατιστικά συμπεράσματα
  • γνωρίζουν πώς να μοντελοποιούν τα στατιστικά δεδομένα που έχουν στη διάθεσή τους
  • γνωρίζουν πώς θα προσαρμόσουν στις ανάγκες της έρευνάς τους, με κατάλληλο τρόπο,  ένα στατιστικό μοντέλο
  • γνωρίζουν τι είναι τα Big Data και ποιος ο ρόλος τους στο σύγχρονο ποδόσφαιρο
  • γνωρίζουν τη σημασία των Sports Analytics και τη συμβολή τους στη βελτίωση της πληροφόρησης του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για μέτρηση & βελτίωση της απόδοσης των παικτών
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για ανάλυση κινήσεων των παικτών και της στρατηγικής παιχνιδιού
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για βελτίωση φυσικής κατάστασης και πρόληψη τραυματισμών
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για αναζήτηση και εντοπισμό ταλέντων και μεταγραφικών στόχων
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για τη βελτίωση της οικονομικής επάρκειας της ομάδας
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.7 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τους φοιτητές του απαραίτητου θεωρητικού

υπόβαθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν τη διαμόρφωση της φιλοσοφίας λειτουργίας του αθλητικού τμήματος της ΠΑΕ όπως:

  • Ανάλυση λειτουργίας του αθλητικού τμήματος της ΠΑΕ
  • Κρίσιμοι παράγοντες επιτυχίας και KPIs για επιτυχημένα ποδοσφαιρικά σωματεία. Παραδείγματα καλών πρακτικών και case studies
  • Στρατηγική ανάπτυξη: φιλόδοξες αλλά ρεαλιστικές επιλογές.
  • Δομή αθλητικού τμήματος
  • Οικονομική και νομική διοίκηση: Έσοδα και έξοδα του αθλητικού τμήματος
  • Διαμόρφωση και υλοποίηση της ποδοσφαιρικής φιλοσοφίας της ΠΑΕ
  • Σχέση μεταξύ ταυτότητας και ποδοσφαιρικής φιλοσοφίας της ΠΑΕ. Η σημασία του DNA του σωματείου και πως επηρεάζει το αθλητικό τμήμα.
  • Αναγνώριση και σχεδιασμός έξυπνων στόχων σε σύνδεση με τις στρατηγικές.
  • Ολοκληρωμένα προγράμματα ανάπτυξης των αθλητών.
  • Προώθηση αθλητών των ακαδημιών της ΠΑΕ στην πρώτη ομάδα
  • Δομικές και λειτουργικές βάσεις στην οργάνωση της ΠΑΕ για την αύξηση της επιτυχίας από την προώθηση αθλητών από τις ακαδημίες στην πρώτη ομάδα
  • Οι πολυπλοκότητες του τελευταίου βήματος στην αναπτυξιακή διαδικασία ενός νέου αθλητή.
  • Οι απαιτήσεις της πρώτης ομάδας εντός και εκτός του αγωνιστικού χώρου. Προετοιμάζοντας τον αθλητή για το επαγγελματικό ποδόσφαιρο
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Μετά το τέλος των μαθημάτων, οι φοιτητές-τριες θα πρέπει να γνωρίζουν συνοπτικά να:
  • Καθορίζουν τη φιλοσοφία που διαπνέει το αθλητικό τμήμα της ΠΑΕ
  • Θέτουν κρίσιμους παράγοντες επιτυχίας και KPIs
  • Συντάσσουν ένα πλάνο στρατηγικής ανάπτυξης του αθλητικού τμήματος
  • Συντάσσουν το οργανόγραμμα του αθλητικού τμήματος
  • Συντάσσουν τον προϋπολογισμό του αθλητικού τμήματος
  • Έχουν γνώση για όλα τα νομικά θέματα που αφορούν το αθλητικό τμήμα
  • Συντάσσουν ολοκληρωμένα προγράμματα ανάπτυξης των αθλητών.
  • Σχεδιάζουν και να υλοποιούν το μηχανισμό προώθησης αθλητών από τις ακαδημίες στην πρώτη ομάδα
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 10
Αξία σε ECTS: 25 ώρες ή 1 ECTS (10 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 15 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.8 ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τους φοιτητές του απαραίτητου θεωρητικού

υπόβαθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν τη διαχείριση του αθλητικού δυναμικού και τις μεταγραφές ποδοσφαιριστών όπως:

  • Γνώση του διεθνούς μηχανισμού άντλησης έμψυχου δυναμικού για τις ΠΑΕ
  • Γνώση του παγκόσμιου συστήματος λειτουργίας των FIFA Players Agents και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Γνώση των ποδοσφαιρικών αγορών ανά τον κόσμο και των ιδιαιτεροτήτων τους
  • Διασύνδεση με αθλητικά τμήματα ΠΑΕ παγκοσμίως
  • Διασύνδεση με ποδοσφαιρικές ακαδημίες παγκοσμίως
  • Εγγραφή, μεταγραφή, δανεισμός, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου ποδοσφαιριστή
  • Διαπραγμάτευση με ΠΑΕ για εγγραφή, μετεγγραφή, δανεισμό ποδοσφαιριστή
  • Διαπραγμάτευση με ακαδημίες για εγγραφή, μετεγγραφή, δανεισμό ποδοσφαιριστή
  • Διαπραγμάτευση με FIFA agents για εγγραφή, μετεγγραφή, δανεισμό, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου ποδοσφαιριστή
  • Διαπραγμάτευση με ποδοσφαιριστή για εγγραφή, μετεγγραφή, δανεισμό, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου ποδοσφαιριστή
  • Διαπραγμάτευση με οικογένεια ποδοσφαιριστή για εγγραφή, μετεγγραφή, δανεισμό, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου ποδοσφαιριστή
  • Διαπραγμάτευση με FIFA agents για πρόσληψη, μετεγγραφή, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου προπονητή
  • Διαπραγμάτευση με προπονητή για πρόσληψη, μετεγγραφή, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου προπονητή
  • Διαχείριση του αθλητικού δυναμικού του αθλητικού τμήματος
  • Διαχείριση σχέσης με τους αθλητές
  • Διαχείριση σχέσης με τους προπονητές και τα λοιπά στελέχη του αθλητικού τμήματος 
  • Διαχείριση κρίσεων
  • Λειτουργία ως συνδετικός κρίκος μεταξύ διοίκησης και αθλητικού τμήματος της ΠΑΕ
  • Ενημέρωση των μελών του αθλητικού τμήματος για θέματα πληρωμών, διοικητικά ζητήματα κτλ
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Μετά το τέλος των μαθημάτων, οι φοιτητές-τριες θα πρέπει να γνωρίζουν συνοπτικά να:
  • Γνωρίζουν το παγκόσμιο τοπίο του επαγγελματικού ποδοσφαίρου ( FIFA Players Agents,  ποδοσφαιρικές αγορές ανά τον κόσμο, ΠΑΕ, ποδοσφαιρικές ακαδημίες παγκοσμίως κτλ)
  • Σχεδιάσουν και υλοποιήσουν εγγραφή, μεταγραφή, δανεισμό, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου ποδοσφαιριστή
  • Σχεδιάσουν και υλοποιήσουν πρόσληψη, μεταγραφή, επαναπροσαρμογή, λύση συμβολαίου προπονητή
  • Διαχειριστούν τις σχέσεις με τους αθλητές
  • Διαχειριστούν τις σχέσεις με τους προπονητές και τα λοιπά στελέχη του αθλητικού τμήματος
  • Διαχειριστούν κρίσεις
  • Λειτουργήσουν ως συνδετικός κρίκος μεταξύ διοίκησης και αθλητικού τμήματος της ΠΑΕ
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 10
Αξία σε ECTS: 25 ώρες ή 1 ECTS (10 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 15 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.9 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τους φοιτητές του απαραίτητου θεωρητικού υπόβαθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν τη διαχείριση του αθλητικού δυναμικού και τις μεταγραφές ποδοσφαιριστών όπως:
  • Σχεδιασμός και οργάνωση προετοιμασίας σε προπονητικά κέντρα
  • Γνώση του παγκόσμιου τοπίου λειτουργίας των καλοκαιρινών και χειμερινών προπονητικών camps επαγγελματικού ποδοσφαίρου 
  • Γνώση του παγκόσμιου συστήματος λειτουργίας των FIFA Match Agents και ιδιωτικών εταιριών που οργανώνουν προπονητικά camps και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διασύνδεση με αθλητικά τμήματα ΠΑΕ παγκοσμίως
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες κτλ)  για την υλοποίηση προετοιμασίας σε καλοκαιρινά και χειμερινά προπονητικά camps
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με ΠΑΕ και λοιπά εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες) για την υλοποίηση φιλικών αγώνων και φιλικών τουρνουά στα πλαίσια της προετοιμασίας σε καλοκαιρινά και χειμερινά προπονητικά camps
  • Σχεδιασμός και υλοποίησης φιλικών αγώνων και τουρνουά
  • Γνώση του παγκόσμιου τοπίου διεξαγωγής φιλικών αγώνων και τουρνουά 
  • Γνώση του παγκόσμιου συστήματος λειτουργίας των FIFA Match Agents και ιδιωτικών εταιριών που οργανώνουν φιλικούς αγώνες και τουρνουά και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διασύνδεση με αθλητικά τμήματα ΠΑΕ παγκοσμίως
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με ΠΑΕ και λοιπά εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες) για την υλοποίηση φιλικών αγώνων και φιλικών τουρνουά
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες κτλ) για την μετακίνηση, διαμονή και λοιπές υποστηρικτικές υπηρεσίες στα πλαίσια  της συμμετοχής σε φιλικούς αγώνες και τουρνουά
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Μετά το τέλος των μαθημάτων, οι φοιτητές-τριες θα πρέπει να γνωρίζουν συνοπτικά να:
  • Γνωρίζουν το παγκόσμιο τοπίο λειτουργίας των καλοκαιρινών και χειμερινών προπονητικών camps επαγγελματικού ποδοσφαίρου (τοποθεσίες, FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες που οργανώνουν προπονητικά camps, ΠΑΕ κτλ) και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διαπραγματευθούν και κλείσουν συμφωνίες με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες, ΠΑΕ κτλ)  για την υλοποίηση προετοιμασίας σε καλοκαιρινά και χειμερινά προπονητικά camps με τη συμμετοχή τους επίσης σε φιλικούς αγώνες και τουρνουά στα πλαίσια αυτών
  • Γνωρίζουν το παγκόσμιο τοπίο διεξαγωγής φιλικών αγώνων και τουρνουά  (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες που οργανώνουν φιλικούς αγώνες και τουρνουά, ΠΑΕ κτλ) και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διαπραγματευθούν και κλείσουν συμφωνίες με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ΠΑΕ, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες κτλ) για την μετακίνηση, διαμονή και λοιπές υποστηρικτικές υπηρεσίες στα πλαίσια  της συμμετοχής σε φιλικούς αγώνες και τουρνουά
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 10
Αξία σε ECTS: 25 ώρες ή 1 ECTS (10 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 15 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.10 ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ & ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Αποτελεί μια εισαγωγή στις βασικές αρχές και θεωρητικές προσεγγίσεις της Αθλητικής Ψυχολογίας και της Κινητικής Μάθησης, όπως αυτές εφαρμόζονται στον αθλητισμό και μπορούν να χρησιμοποιηθούν από τον αθλητικό μάνατζερ για την καλύτερη επιλογή, προετοιμασία και προώθηση αθλητών–αθλητικών στελεχών, καθώς και την αποτελεσματικότερη οργάνωση και διαχείριση αθλητικών επιχειρήσεων (Ακαδημίες, γυμναστήρια κτλ).

Η ενότητα εστιάζει κυρίως στα ακόλουθα:

  • Εισαγωγή στην Ψυχολογία του Αθλητισμού και την Κινητική Μάθηση – Προσωπικότητα και Αθλητική Δραστηριότητα
  • Αθλητισμός και ανάπτυξη προσωπικότητας
  • Επιθετικότητα και βία στους αθλητικούς χώρους: Ψυχολογική Προσέγγιση
  • Επιθετικότητα και βία στους αθλητικούς χώρους: Φίλαθλοι, Οπαδοί και τρόποι αντιμετώπισης της βίας
  • Παρακίνηση και κίνητρα στον αθλητισμό
  • Κινητική μάθηση και κινητική απόδοση
  • Ανατροφοδότηση και κινητική μάθηση
  • Μοντέλα επεξεργασίας πληροφοριών - Προσοχή και βελτίωση της απόδοσης
  • Τρόποι συγκρότησης της πρακτικής άσκησης
  • Νοερή εξάσκηση, προετοιμασία για εξάσκηση στη βελτίωση εστίασης της προσοχής και τεχνικές χαλάρωσης
  • Διέγερση, στρες, άγχος και αθλητική απόδοση: Εφαρμογές και επισημάνσεις για τη βελτίωση της απόδοσης στον αθλητισμό
  • Το άτομο και η ομάδα στον αθλητισμό (Συνοχή Ομάδας)
  • Η ηγεσία στον αθλητισμό
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Μετά το τέλος των μαθημάτων, οι εκπαιδευόμενοι θα πρέπει να είναι σε θέση να:
  • συγκρίνουν και αντιπαραβάλλουν τις διάφορες θεωρητικές προσεγγίσεις στην Ψυχολογία του Αθλητισμού.
  • συζητούν τις διάφορες ερευνητικές μεθόδους που εφαρμόζονται για τη συλλογή και επεξεργασία των δεδομένων.
  • σκιαγραφούν την προσωπικότητα των αθλητών, προπονητών και άλλων διοικητικών παραγόντων.
  • γνωρίζουν τα κίνητρα των εμπλεκομένων με τον αθλητισμό και κυρίως εκείνων που εμπλέκονται στην Οργάνωση και Διαχείριση του Αθλητισμού.
  • διαχωρίζουν τις μορφές εκδήλωσης του άγχους και να έχουν τη δυνατότητα να αντιλαμβάνονται τις περιπτώσεις των αθλητών που χρειάζονται τεχνικές υποστήριξης για τον έλεγχο του άγχους.
  • περιγράφουν και να προσδιορίζουν τους τύπους της προσοχής.
  • γνωρίζουν τι πρέπει να κάνουν για να ηγηθούν στον χώρο τους και έχουν τη δυνατότητα να επιλέγουν αθλητές και συνεργάτες με προσόντα ηγέτη.
  • εντοπίζουν τις απαραίτητες προϋποθέσεις που αφορούν τη συνοχή της ομάδας.
  • προσδιορίζουν τάσεις ατόμων να αποδίδουν καλύτερα ή χειρότερα όταν εκτελούν αθλητικές δραστηριότητες μπροστά σε κοινό.
  • διαπραγματεύονται αθλητικά γεγονότα έχοντας τη γνώση σχετικά με τις εκδηλώσεις επιθετικότητας και βίας στους αθλητικούς χώρους.
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Οι εκπαιδευόμενοι θα παρουσιάσουν μία τελική εργασία, η οποία θα αναφέρεται στη διδαχθείσα ύλη της κατεύθυνσης που έχει επιλέξει ο εκπαιδευόμενος.

Κάθε συμμετέχων στο πρόγραμμα θα έχει ένα υπεύθυνο εισηγητή που θα τον παρακολουθεί και θα τον υποστηρίζει στη διαδικασία συγγραφής της τελικής εργασίας του.

Η παρουσίαση της εργασίας θα πραγματοποιηθεί ενώπιον σχετικής επιτροπής εξέτασης.

Αξία σε ECTS: 75 ώρες ή 3 ECTS (75 ώρες μελέτης + εκπόνησης εργασίας)
Θ.Ε.1 ΤΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός της Θ.Ε είναι η εισαγωγή στον χώρο του επαγγελματικού ποδοσφαίρου. Συγκεκριμένα, το εκπαιδευτικό περιεχόμενο της ενότητας εστιάζει στα ακόλουθα θέματα:
  • πώς γεννήθηκε και αναπτύχθηκε το ποδόσφαιρο σε επίπεδο παγκόσμιας αθλητικής ομοσπονδίας (FIFA), παγκόσμια πρωταθλήματα, ευρωπαϊκά πρωταθλήματα (Champions League, Euro league)
  • ιστορική αναδρομή ανάλυσης των μεγάλων αθλητικών γεγονότων μέχρι σήμερα
  • Διεθνής οργάνωση του αθλητισμού
  • Νέες τάσεις και τρέχουσα κατάσταση της αθλητικής αγοράς
  • World Anti-Doping Agency
  • Court of Arbitration for Sport
  • Εθνικές ομοσπονδίες και επαγγελματικές ενώσεις
  • Η σχέση μεταξύ διεθνών και εθνικών οργανισμών
  • Οργάνωση και λειτουργία της FIFA
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • οργανώνουν και να υλοποιούν τεχνικές για την μεθοδολογική ανάπτυξη του ποδοσφαίρου.
  • μπορούν να αναλύουν ενδελεχώς τα οργανωτικά χαρακτηριστικά του ποδοσφαίρου και μέσα στο γήπεδο και εκτός.
  • αισθανθούν την σημασία της σύγχρονης οργάνωσης και των διεθνών οργανωτικών δομών σε παγκόσμιο επίπεδο, θα κινητοποιηθούν για να εντάξουν τα εργαλεία που θα μάθουν στην επαγγελματική τους απασχόληση όταν και όπου χρειαστεί.
  • γνωρίζουν για την ιστορία και την ανάπτυξη του ποδοσφαίρου
  • γνωρίζουν για τις οργανωτικές δομές του ποδοσφαίρου (σε παγκόσμιο και ευρωπαϊκό επίπεδο)
  • αναλύουν τους κανονισμούς των αγώνων ποδοσφαίρου
  • γνωρίζουν για το ρόλο, τους στόχους και την αποστολή της παγκόσμιας αθλητικής ομοσπονδίας
  • έχουν μία πρώτη επαφή με την οργάνωση και δημιουργία μιας αθλητικής ομάδας
  • κατανοούν τον τρόπο λειτουργίας μας επαγγελματικής ομάδας του ποδοσφαίρου
  • αναλύουν τα βασικά πρότυπα οργάνωσης μιας επαγγελματικής ομάδας ποδοσφαίρου
  • κατανοούν τα οργανογράμματα της παγκόσμιας ομοσπονδίας (FIFA)
  • αντιλαμβάνονται την εξουσία και την ευθύνη του μάνατζερ ομαδικών αθλημάτων
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.2 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΠΑΕ

Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός της Θ.Ε είναι η εισαγωγή στη διοίκηση των επαγγελματικών ποδοσφαιρικών σωματείων, και συγκεκριμένα η εκπαίδευση πάνω σε βασικά θέματα διοίκησης Ακαδημίας ΠΑΕ που συνίστανται στις ακόλουθες ενότητες:
  • στρατηγικός σχεδιασμός Ακαδημίας
  • ανάλυση του αθλητικού περιβάλλοντος και του ανταγωνισμού Ακαδημίας,
  • επιχειρηματικά μοντέλα διοίκησης Ακαδημίας.
  • διοίκηση προσωπικού Ακαδημίας ΠΑΕ (motivation, διαδικασίες λήψης απόφασης, ομαδικές αποφάσεις)
  • project management, changing management,
  • Οργανωσιακή κουλτούρα και ταυτότητα.
  • Οργανωσιακή δομή Ακαδημίας ΠΑΕ
  • Οργανωσιακή αλλαγή
  • Διαχείριση κρίσεων 
  • Διαπραγμάτευση
  • Risk management
  • Data Analysis
  • Κώδικες ηθικής (αντιμετώπιση διαφθοράς, Match-fixing κτλ)
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • οργανώνουν και να υλοποιούν βασικές τεχνικές για τη διοίκηση μίας Ακαδημίας ΠΑΕ
  • συντάσσουν το οργανόγραμμα μιας Ακαδημίας ΠΑΕ και να ορίζουν τις προδιαγραφές της κάθε θέσης
  • κατανοούν βασικές αρχές και να συντάσσουν τον προϋπολογισμό μιας Ακαδημίας ΠΑΕ
  • συντάσσουν το στρατηγικό πλάνο ανάπτυξης μιας Ακαδημίας ΠΑΕ
  • συντάσσουν μια SWOT ανάλυση (ανάλυση του αθλητικού περιβάλλοντος και του ανταγωνισμού) μιας Ακαδημίας ΠΑΕ
  • συντάσσουν και να εφαρμόζουν ένα μοντέλο διοίκησης προσωπικού (motivation, διαδικασίες λήψης απόφασης, ομαδικές αποφάσεις)
  • σχεδιάζουνκαιυλοποιούν projects (project management, changing management)
  • Ορίζουν την οργανωσιακή κουλτούρα και ταυτότητα της Ακαδημίας ΠΑΕ
  • διαχειριστούν οργανωσιακές αλλαγές στην Ακαδημία ΠΑΕ
  • διαχειριστούν κρίσεις
  • διαπραγματεύονται συμφωνίες για λογαριασμό της Ακαδημίας ΠΑΕ
  • συντάσσουν πλάνα Risk management
  • συντάσσουν και να εφαρμόζουν κώδικες ηθικής (αντιμετώπιση διαφθοράς, Match-fixing κτλ)
  • συντάσσουν και να εφαρμόζουν έναν εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας μιας ομάδας
  • ελέγχουν την απόδοση μιας ομάδας και να εφαρμόζουν διορθωτικά μέτρα
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.3 ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός της Θ.Ε είναι η εισαγωγή στις βασικές αρχές χρηματοοικονομικής διοίκησης των επαγγελματικών ποδοσφαιρικών σωματείων, και συγκεκριμένα η εκπαίδευση πάνω στις ακόλουθες ενότητες:
  • κατάρτιση προϋπολογισμού Ακαδημίας ΠΑΕ
  • ανάλυση χρηματοοικονομικών καταστάσεων της Ακαδημίας ΠΑΕ
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • οργανώνουν και υλοποιούν τεχνικές για τη χρηματοοικονομική διοίκηση μίας Ακαδημίας ΠΑΕ
  • προβαίνουν σε χρηματοοικονομική ανάλυση της Ακαδημίας ΠΑΕ
  • καταρτίζουν προϋπολογισμό Ακαδημίας ΠΑΕ
  • αναλύουν χρηματοοικονομικές καταστάσεις Ακαδημίας ΠΑΕ
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.4 ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΓΙΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Στην ενότητα αυτή οι εκπαιδευόμενοι θα έλθουν καταρχήν σε επαφή με τις βασικές έννοιες του Δικαίου, θα γνωρίσουν τη διάκριση μεταξύ των διαφορετικών συστημάτων Δικαίου και θα αποκτήσουν μια συνολική γνώση του Δικαίου και των διαφόρων δικαιϊκών συστημάτων, της έννοιας της έννομης τάξης και του τρόπου δημιουργίας της. Επίσης, διδάσκεται την αλληλεπίδραση και αλληλεξάρτηση μεταξύ Κράτους και Δικαίου. Ο απώτερος στόχος της ενότητας είναι η κατανόηση του τρόπου λειτουργίας ενός νομικού συστήματος από τη γέννηση ενός κανόνα δικαίου του εσωτερικού ή του διεθνούς δικαίου μέχρι την εφαρμογή του σε κάθε πολίτη.

Σκοπός της θεματικής ενότητας είναι να προσδιορίσει και να οριοθετήσει το ρυθμιστικό πλαίσιο των μεταγραφών σε Ελλάδα και Ευρώπη. Εδώ θα αναλυθούν εξολοκλήρου έννοιες που αφορούν τις ελεύθερες μεταγραφές, τους δανεισμούς, τα ποσοστά επί των πωλήσεων αλλά και ρήτρες που αφορούν πάντα το αγωνιστικό κομμάτι σε έναν αθλητικό οργανισμό.

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας θα αναλυθούν τα παρακάτω:

Καθεστώς μετεγγραφών ποδοσφαιριστών

  • Μοντέλα συμβολαίων ποδοσφαιριστών
  • Η επίδραση των κανονισμών της FIFA (Status and Transfer of Players)
  • Μετεγγραφές και δανεισμοί ποδοσφαιριστών (εθνικές /διεθνείς)
  • Training compensation / Solidarity mechanism
  • Μετεγγραφές ανηλίκων

Εργασιακοί κανονισμοί στον αθλητισμό (Labour Regulation in sports)

  • Αθλητισμός και εργασία στην ΕΕ

          Επαγγελματίες και ερασιτέχνες ποδοσφαιριστές

          Συγκριτική ανάλυση των state regulations

  • EU rules για την αναγνώριση των επαγγελματικών qualifications στον αθλητισμό
  • Alterations στην ανάπτυξη των εργασιακών σχέσεων: εθνικές ομάδες
  • Η ελεύθερη μετακίνηση εργαζομένων vs. Περιοριστικές διατάξεις
  • Συμβόλαιο εργασίας στην αγορά των ΗΠΑ

Swiss Law και ο Αθλητικός Νόμος στο Ποδόσφαιρο

  • Swiss law
  • Ησημασίατου Swiss law στο Court of Arbitration for Sport
  • Βασικέςαρχέςτου Swiss law, συμπεριλαμβανομένουτου Swiss Code of Obligations, Civil Code, Swiss Employment Law καιάλλα
  • Swiss law στιςομοσπονδίεςκαι swiss arbitration law
  • Civil law εφέσειςεναντίοναποφάσεωντου CAS Awards στο Swiss Supreme Court.
  • Αθλητικός νόμος στο ποδόσφαιρο
  • FIFA rules and regulations στο καθεστώς και τις μετεγγραφές των ποδοσφαιριστών.
  • Appeal proceedings

Πηγές Αθλητικού Δικαίου. Ποιος και πώς θεσπίζει έναν αθλητικό νόμο;

  • Κανονισμοί και ρυθμίσεις των διεθνών αθλητικών οργανισμών
  • Δίκαιο της ΕΕ
  • Εθνικό αθλητικό δίκαιο
  • Η σχέση μεταξύ διαφορετικών συστημάτων αθλητικού δικαίου
  • Η FIFA καιη World Anti-Doping Agency ωςμοντέλα sports lawmakers

Επίλυση διαμαχών στον αθλητισμό

  • Συνύπαρξη συστημάτων επίλυσης διαμαχών στον αθλητισμό. Ordinary courts εναντίον εναλλακτικών μηχανισμών επίλυσης διαμαχών
  • Εναλλακτική επίλυση διαμαχών στις διεθνείς ομοσπονδίες
  • Το Court of Arbitration for Sport. Ordinary proceedings. Appeal proceedings. CAS ad hoc Division
  • Εναλλακτική επίλυση διαμαχών στις εθνικές ομοσπονδίες
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • γνωρίζουν τις συνθήκες, υπό τις οποίες το δίκαιο ρυθμίζει το ποδόσφαιρο
  • γνωρίζουν ποια είναι η  αντιμετώπιση του ποδοσφαίρου από το συνταγματικό νομοθέτη
  • γνωρίζουν ποια είναι η αντιμετώπιση του ποδοσφαίρου στο ευρωσύνταγμα και στα όργανα της Eυρώπης
  • γνωρίζουν την έννοια του κράτους, τη σχέση του με το δίκαιο και τη σχέση του με το ποδόσφαιρο 
  • γνωρίζουν την έννοια του ήθους και της ακεραιότητας στο ποδόσφαιρο και πώς συσχετίζεται με θέματα όπως η βία στα γήπεδα, οι προσυνεννοημένοι αγώνες κλπ.
  • γνωρίζουν τους τρόπους απαλλαγής του αθλητή από την αστική και ποινική ευθύνη για την πρόκληση αθλητικών τραυματισμών.
  • γνωρίζουν την οργάνωση και την ιεραρχία στο ποδόσφαιρο που προέρχεται από την κρατική νομοθεσία.
  • γνωρίζουν την οργάνωση και την ιεραρχία στο ποδόσφαιρο που προέρχεται από τους αθλητικούς φορείς
  • γνωρίζουν και να εφαρμόζουν τον Αθλητικό Νόμο
  • γνωρίζουν τη σχέση ανάμεσα στη διαιτησία στο ποδόσφαιρο, την αθλητική «Δικαιοσύνη», τα όργανα και τις μεθόδους επίλυσης των αθλητικών διαμαχών.
  • αναγνωρίζουν τον παγκόσμιο και υπερεθνικό και όχι διεθνή χαρακτήρα ενός σημαντικού τμήματος του αθλητικού δικαίου
  • γνωρίζουν τους κανόνες της Ενωμένης Ευρώπης και τους κανόνες της Ευρωπαϊκής Σύμβασης των δικαιωμάτων του Ανθρώπου (ECHR) ως όρια της αυτονομίας και ανεξαρτησίας του Παγκόσμιου Αθλητικού Δικαίου.
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 20
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (20 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 30 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.5 Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τους φοιτητές του απαραίτητου θεωρητικού υποβάθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν την Επικοινωνία, και τη σχέση με τα ΜΜΕ στο σύγχρονο ποδόσφαιρο. Ειδικότερα, στο πλαίσιο της ενότητας θα εξεταστούν αντικείμενα όπως:
  • Η επικοινωνία στο σύγχρονο ποδόσφαιρο
  • Ο σχεδιασμός του πλάνου επικοινωνίας του τεχνικού διευθυντή
  • Η διαχείρισης της σχέσης του τεχνικού διευθυντή με τα ΜΜΕ
  • Η διαχείριση κρίσεων στην επικοινωνία του τεχνικού διευθυντή
  • Η χρήση των νέων τεχνολογιών επικοινωνίας (social media channels, mobile apps) για την επικοινωνία του έργου του τεχνικού διευθυντή
  • Οι δημόσιες σχέσεις στον αθλητισμό
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • γνωρίζουν τις βασικές αρχές για την επικοινωνία στο σύγχρονο ποδόσφαιρο
  • γνωρίζουν πώς σχεδιάζεται   το πλάνο επικοινωνίας του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν ποια είναι η σχέση του τεχνικού διευθυντή με τα ΜΜΕ και με ποιο τρόπο διαχειρίζεται αυτά τα μέσα
  • γνωρίζουν πώς γίνεται η διαχείριση κρίσεων στην επικοινωνία του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν τις νέες τεχνολογίες επικοινωνίας (social media channels, mobile apps)
  • γνωρίζουν με ποιο τρόπο χρησιμοποιούνται οι νέες τεχνολογίες επικοινωνίας (social media   channels, mobile apps), προκειμένου για την επικοινωνία του έργου του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν με ποιο τρόπο χρησιμοποιούνται οι νέες τεχνολογίες επικοινωνίας (social media   channels, mobile apps), προκειμένου για τη διαχείριση κρίσεων
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.6 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΜΕΓΑΛΟΥ ΟΓΚΟΥ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ & ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Σκοπός της Θ.Ε είναι η απόκτηση από τους εκπαιδευόμενους του απαραίτητου θεωρητικού υπόβαθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν τη χρήση big data στο επαγγελματικό ποδόσφαιρο στην υπηρεσία του scouting αλλά και της αναγνώρισης νέων ταλέντων. Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο της ενότητας θα αναλυθούν ζητήματα,  όπως:

Βασικές αρχές διαχείρισης δεδομένων (data management)

  • Βασικές στατιστικές έννοιες και μέθοδοι (basic statistics)
  • Διαχείριση, αποδελτίωση, κανονικοποίηση και προσαρμογή δεδομένων
  • Δειγματοληψία, στατιστική συμπερασματολογία και επικύρωση στατιστικών δεδομένων (sampling and statistical inference, validation)
  • Μοντελοποίηση στατιστικών δεδομένων και προσαρμογή στατιστικών μοντέλων στο ποδόσφαιρο (model calibration)
  • Τρόποι παρουσίασης και οπτικοποίησης δεδομένων (data visualization)
  • Αναφορά και παρουσίασης στατιστικών δεδομένων & αποτελεσμάτων στατιστικής ανάλυσης (data reporting)
  • Διαχείριση γνώσης, εξόρυξη δεδομένων και κανόνες συσχετίσεων σε βάσεις δεδομένων (data mining & knowledge discovery)
  • Sports Data mining tools
  • Μεθοδολογία παραγοντικής ανάλυσης δεδομένων (factor analysis)
  • Μέθοδοι ομαδοποίησης δεδομένων (clustering)
  • Βελτίωση λήψης αποφάσεων & δέντρα αποφάσεων (decision trees)
  • Ανάλυση χρονοσειρών στατιστικών δεδομένων (timeseries)
  • Στατιστική ανάλυση συνόλων δεδομένων στο ποδόσφαιρο (sports datasets analysis)
  • Ανάλυση αθλητικών κοινωνικών δικτύων (sports social network analysis)
  • Πώς χρησιμοποιείται σήμερα η τεχνητή νοημοσύνη (ΑΙ) στο ποδόσφαιρο;
  • Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα (ANN) και Machine Learning (ML)

Διαχείριση Big Data στην υπηρεσία του σύγχρονου επαγγελματικού ποδοσφαίρου

  • Τι είναι τα Big data και πώς επηρεάζουν σήμερα το ποδόσφαιρο;
  • Εισαγωγήστα Data Analytics. Ορόλοςτων Sports Analytics (tracking, coaching, physiological, psychological, scouting, & crowd data).
  • Χρήση big data για μέτρηση & βελτίωση της απόδοσης της ομάδας (performance measurement)
  • Xρήση big data για ανάλυση κινήσεων παικτών και στρατηγικής παιχνιδιού (technical and tactical analysis).
  • Χρήση big data για βελτίωση φυσικής κατάστασης και πρόληψη τραυματισμών (physical performance improvement & sports injuries prediction)
  • Χρήση big data για αναζήτηση και εντοπισμό ταλέντων και μεταγραφικών στόχων (talent identification & assessment)
  • Χρήση big data για τη βελτίωση της οικονομικής επάρκειας της ομάδας (business efficiency)
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:
  • γνωρίζουν βασικές έννοιες της διαχείρισης δεδομένων και της στατιστικής επιστήμης
  • κατανοούν τη σημασία και το ρόλο των διάφορων στατιστικών μέτρων
  • κατανοούν τους διαφορετικούς τρόπους χειρισμού των δεδομένων
  • επιλέγουν τις κατάλληλες μεθοδολογίες προκειμένου να μπορούν να αναλύσουν στατιστικά δεδομένα
  • γνωρίζουν με ποιο τρόπο θα σχεδιάσουν σωστά μια έρευνα, θα επιλέξουν το κατάλληλο δείγμα δεδομένων και θα οδηγηθούν σε ασφαλή στατιστικά συμπεράσματα
  • εφαρμόζουν τρόπους παρουσίασης και οπτικοποίησης στατιστικών δεδομένων
  • γνωρίζουν πώς θα παρουσιάσουν σωστά τα στατιστικά συμπεράσματα
  • γνωρίζουν πώς να μοντελοποιούν τα στατιστικά δεδομένα που έχουν στη διάθεσή τους
  • γνωρίζουν πώς θα προσαρμόσουν στις ανάγκες της έρευνάς τους, με κατάλληλο τρόπο,  ένα στατιστικό μοντέλο
  • γνωρίζουν τι είναι τα Big Data και ποιος ο ρόλος τους στο σύγχρονο ποδόσφαιρο
  • γνωρίζουν τη σημασία των Sports Analytics και τη συμβολή τους στη βελτίωση της πληροφόρησης του τεχνικού διευθυντή
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για μέτρηση & βελτίωση της απόδοσης των παικτών
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για ανάλυση κινήσεων των παικτών και της στρατηγικής παιχνιδιού
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για βελτίωση φυσικής κατάστασης και πρόληψη τραυματισμών
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για αναζήτηση και εντοπισμό ταλέντων και μεταγραφικών στόχων
  • γνωρίζουν πώς να αξιοποιήσουν τα big data για τη βελτίωση της οικονομικής επάρκειας της ομάδας
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.7 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ, ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τους φοιτητές του απαραίτητου θεωρητικού υπόβαθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν τη διαμόρφωση της φιλοσοφίας λειτουργίας του αθλητικού τμήματος της ΠΑΕ όπως:
  • Ανάλυση λειτουργίας του αθλητικού τμήματος της ΠΑΕ
  • Κρίσιμοι παράγοντες επιτυχίας και KPIs για επιτυχημένα ποδοσφαιρικά σωματεία. Παραδείγματα καλών πρακτικών και case studies
  • Στρατηγική ανάπτυξη: φιλόδοξες αλλά ρεαλιστικές επιλογές.
  • Δομή αθλητικού τμήματος
  • Οικονομική και νομική διοίκηση: Έσοδα και έξοδα του αθλητικού τμήματος
  • Διαμόρφωση και υλοποίηση της ποδοσφαιρικής φιλοσοφίας της ΠΑΕ
  • Σχέση μεταξύ ταυτότητας και ποδοσφαιρικής φιλοσοφίας της ΠΑΕ. Η σημασία του DNA του σωματείου και πως επηρεάζει το αθλητικό τμήμα.
  • Αναγνώριση και σχεδιασμός έξυπνων στόχων σε σύνδεση με τις στρατηγικές.
  • Ολοκληρωμένα προγράμματα ανάπτυξης των αθλητών.
  • Προώθηση αθλητών των ακαδημιών της ΠΑΕ στην πρώτη ομάδα
  • Δομικές και λειτουργικές βάσεις στην οργάνωση της ΠΑΕ για την αύξηση της επιτυχίας από την προώθηση αθλητών από τις ακαδημίες στην πρώτη ομάδα
  • Οι πολυπλοκότητες του τελευταίου βήματος στην αναπτυξιακή διαδικασία ενός νέου αθλητή.
  • Οι απαιτήσεις της πρώτης ομάδας εντός και εκτός του αγωνιστικού χώρου.
  • Προετοιμάζοντας τον αθλητή για το επαγγελματικό ποδόσφαιρο
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Μετά το τέλος των μαθημάτων, οι φοιτητές-τριες θα πρέπει να γνωρίζουν συνοπτικά να:
  • Καθορίζουν τη φιλοσοφία που διαπνέει το αθλητικό τμήμα της ΠΑΕ
  • Θέτουν κρίσιμους παραγόντες επιτυχίας και KPIs
  • Συντάσσουν ένα πλάνο στρατηγικής ανάπτυξης του αθλητικού τμήματος
  • Συντάσσουν το οργανόγραμμα του αθλητικού τμήματος
  • Συντάσσουν τον προϋπολογισμό του αθλητικού τμήματος
  • Έχουν γνώση για όλα τα νομικά θέματα που αφορούν το αθλητικό τμήμα
  • Συντάσσουν ολοκληρωμένα προγράμματα ανάπτυξης των αθλητών.
  • Σχεδιάζουν και να υλοποιούν το μηχανισμό προώθησης αθλητών από τις ακαδημίες στην πρώτη ομάδα
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 15         
Αξία σε ECTS: 25 ώρες ή 1 ECTS (15 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 10 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.8 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τους φοιτητές του απαραίτητου θεωρητικού υπόβαθρου, αλλά και πρακτικών γνώσεων πάνω σε θέματα που αφορούν τη διαχείριση του αθλητικού δυναμικού και τις μεταγραφές ποδοσφαιριστών όπως:
  • Σχεδιασμός και οργάνωσης προετοιμασίας σε προπονητικά κέντρα
  • Γνώση του παγκόσμιου τοπίου λειτουργίας των καλοκαιρινών και χειμερινών προπονητικών camps επαγγελματικού ποδοσφαίρου 
  • Γνώση του παγκόσμιου συστήματος λειτουργίας των FIFA Match Agents και ιδιωτικών εταιριών που οργανώνουν προπονητικά camps και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διασύνδεση με αθλητικά τμήματα ΠΑΕ παγκοσμίως
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες κτλ)  για την υλοποίηση προετοιμασίας σε καλοκαιρινά και χειμερινά προπονητικά camps
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με ΠΑΕ και λοιπά εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες) για την υλοποίηση φιλικών αγώνων και φιλικών τουρνουά στα πλαίσια της προετοιμασίας σε καλοκαιρινά και χειμερινά προπονητικά camps
  • Σχεδιασμός και υλοποίησης φιλικών αγώνων και τουρνουά
  • Γνώση του παγκόσμιου τοπίου διεξαγωγής φιλικών αγώνων και τουρνουά 
  • Γνώση του παγκόσμιου συστήματος λειτουργίας των FIFA Match Agents και ιδιωτικών εταιριών που οργανώνουν φιλικούς αγώνες και τουρνουά και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διασύνδεση με αθλητικά τμήματα ΠΑΕ παγκοσμίως
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με ΠΑΕ και λοιπά εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες) για την υλοποίηση φιλικών αγώνων και φιλικών τουρνουά
  • Διαπραγμάτευση και κλείσιμο συμφωνιών με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες κτλ) για την μετακίνηση, διαμονή και λοιπές υποστηρικτικές υπηρεσίες στα πλαίσια  της συμμετοχής σε φιλικούς αγώνες και τουρνουά
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Μετά το τέλος των μαθημάτων, οι φοιτητές-τριες θα πρέπει να γνωρίζουν συνοπτικά να:
  • Γνωρίζουν το παγκόσμιο τοπίο λειτουργίας των καλοκαιρινών και χειμερινών προπονητικών camps επαγγελματικού ποδοσφαίρου (τοποθεσίες, FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες που οργανώνουν προπονητικά camps, ΠΑΕ κτλ) και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διαπραγματευθούν και κλείσουν συμφωνίες με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες, ΠΑΕ κτλ)  για την υλοποίηση προετοιμασίας σε καλοκαιρινά και χειμερινά προπονητικά camps με τη συμμετοχή τους επίσης σε φιλικούς αγώνες και τουρνουά στα πλαίσια αυτών
  • Γνωρίζουν το παγκόσμιο τοπίο διεξαγωγής φιλικών αγώνων και τουρνουά  (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες που οργανώνουν φιλικούς αγώνες και τουρνουά, ΠΑΕ κτλ) και διασύνδεση με το σύστημα αυτό
  • Διαπραγματευθούν και κλείσουν συμφωνίες με εμπλεκόμενα μέρη (FIFA Match Agents, ιδιωτικές εταιρίες, ΠΑΕ, ξενοδοχεία, αεροπορικές εταιρίες, εταιρίες για επιτόπια μετακίνηση, ταξιδιωτικές εταιρίες κτλ) για την μετακίνηση, διαμονή και λοιπές υποστηρικτικές υπηρεσίες στα πλαίσια  της συμμετοχής σε φιλικούς αγώνες και τουρνουά
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 15
Αξία σε ECTS: 25 ώρες ή 1 ECTS (15 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 10 ώρες μελέτη)

 

Θ.Ε.9 ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ & ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΣΕ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΠΑΕ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Αποτελεί μια εισαγωγή στις βασικές αρχές και θεωρητικές προσεγγίσεις της Αθλητικής Ψυχολογίας και της Κινητικής Μάθησης, όπως αυτές εφαρμόζονται στον αθλητισμό και μπορούν να χρησιμοποιηθούν από τον αθλητικό μάνατζερ για την καλύτερη επιλογή, προετοιμασία και προώθηση αθλητών–αθλητικών στελεχών, καθώς και την αποτελεσματικότερη οργάνωση και διαχείριση αθλητικών επιχειρήσεων (Ακαδημίες, γυμναστήρια κτλ).

Η ενότητα εστιάζει κυρίως στα ακόλουθα:

  • Εισαγωγή στην Ψυχολογία του Αθλητισμού και την Κινητική Μάθηση – Προσωπικότητα και Αθλητική Δραστηριότητα
  • Αθλητισμός και ανάπτυξη προσωπικότητας
  • Επιθετικότητα και βία στους αθλητικούς χώρους: Ψυχολογική Προσέγγιση
  • Επιθετικότητα και βία στους αθλητικούς χώρους: Φίλαθλοι, Οπαδοί και τρόποι αντιμετώπισης της βίας
  • Παρακίνηση και κίνητρα στον αθλητισμό
  • Κινητική μάθηση και κινητική απόδοση
  • Ανατροφοδότηση και κινητική μάθηση
  • Μοντέλα επεξεργασίας πληροφοριών - Προσοχή και βελτίωση της απόδοσης
  • Τρόποι συγκρότησης της πρακτικής άσκησης
  • Νοερή εξάσκηση, προετοιμασία για εξάσκηση στη βελτίωση εστίασης της προσοχής και τεχνικές χαλάρωσης
  • Διέγερση, στρες, άγχος και αθλητική απόδοση: Εφαρμογές και επισημάνσεις για τη βελτίωση της απόδοσης στον αθλητισμό
  • Το άτομο και η ομάδα στον αθλητισμό (Συνοχή Ομάδας)
  • Η ηγεσία στον αθλητισμό
Μαθησιακοί στόχοι θεματικής ενότητας
Μετά το τέλος των μαθημάτων, οι εκπαιδευόμενοι θα πρέπει να είναι σε θέση να:
  • συγκρίνουν και αντιπαραβάλλουν τις διάφορες θεωρητικές προσεγγίσεις στην Ψυχολογία του Αθλητισμού.
  • συζητούν τις διάφορες ερευνητικές μεθόδους που εφαρμόζονται για τη συλλογή και επεξεργασία των δεδομένων.
  • σκιαγραφούν την προσωπικότητα των αθλητών, προπονητών και άλλων διοικητικών παραγόντων.
  • γνωρίζουν τα κίνητρα των εμπλεκομένων με τον αθλητισμό και κυρίως εκείνων που εμπλέκονται στην Οργάνωση και Διαχείριση του Αθλητισμού.
  • διαχωρίζουν τις μορφές εκδήλωσης του άγχους και να έχουν τη δυνατότητα να αντιλαμβάνονται τις περιπτώσεις των αθλητών που χρειάζονται τεχνικές υποστήριξης για τον έλεγχο του άγχους.
  • περιγράφουν και να προσδιορίζουν τους τύπους της προσοχής.
  • γνωρίζουν τι πρέπει να κάνουν για να ηγηθούν στον χώρο τους και έχουν τη δυνατότητα να επιλέγουν αθλητές και συνεργάτες με προσόντα ηγέτη.
  • εντοπίζουν τις απαραίτητες προϋποθέσεις που αφορούν τη συνοχή της ομάδας.
  • προσδιορίζουν τάσεις ατόμων να αποδίδουν καλύτερα ή χειρότερα όταν εκτελούν αθλητικές δραστηριότητες μπροστά σε κοινό.
  • διαπραγματεύονται αθλητικά γεγονότα έχοντας τη γνώση σχετικά με τις εκδηλώσεις επιθετικότητας και βίας στους αθλητικούς χώρους.
Διάρκεια σε διδακτικές ώρες: 25
Αξία σε ECTS: 50 ώρες ή 2 ECTS (25 ώρες παρακολούθηση διαλέξεων + 25 ώρες μελέτη)

 

ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
Σκοπός & περιεχόμενο θεματικής ενότητας

Οι εκπαιδευόμενοι θα παρουσιάσουν μία τελική εργασία, η οποία θα αναφέρεται στη διδαχθείσα ύλη της κατεύθυνσης που έχει επιλέξει ο εκπαιδευόμενος.

Κάθε συμμετέχων στο πρόγραμμα θα έχει ένα υπεύθυνο εισηγητή που θα τον παρακολουθεί και θα τον υποστηρίζει στη διαδικασία συγγραφής της τελικής εργασίας του. Η παρουσίαση της εργασίας θα πραγματοποιηθεί ενώπιον σχετικής επιτροπής εξέτασης.

Αξία σε ECTS: 75 ώρες ή 3 ECTS (75 ώρες μελέτης + εκπόνησης εργασίας)

Χουστουλάκης Εμμανουήλ

choustoulakis kedivimΟ Δρ. Εμμανουήλ Χουστουλάκης είναι Επίκουρος Καθηγητής στο Τμήμα Οργάνωσης & Διαχείρισης Αθλητισμού, της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής, του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Επίσης, είναι μέλος ΣΕΠ στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) στη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, όπου διδάσκει στο Ειδικό Πρόγραμμα Σπουδών για την απόκτηση Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας για τους απόφοιτους των Σχολών Οικονομίας & Διοίκησης.

Σπουδές

Έχει ολοκληρώσει τη μεταδιδακτορική του έρευνα στο Τμήμα Οργάνωσης & Διαχείρισης Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Κατέχει Διδακτορικό από το Πανεπιστήμιο Αθηνών στα Οικονομικά της Εκπαίδευσης και τις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Επίσης, κατέχει Μεταπτυχιακό στα Ψηφιακά Συστήματα και την Ηλεκτρονική Μάθηση από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, ενώ διαθέτει Πτυχίο στην Οικονομική Επιστήμη από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, με κατεύθυνση στα Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης.

Ερευνητική εμπειρία

Έχει συγγράψει περισσότερες από 50 ερευνητικές εργασίες σε διεθνή και ελληνικά επιστημονικά περιοδικά με σύστημα κριτών, σε διεθνή και ελληνικά επιστημονικά συνέδρια με σύστημα κριτών, κεφάλαια σε τόμους βιβλίων. Ακόμη, έχει συγγράψει 8 δικές του μελέτες-μονογραφίες και 4 βιβλία. Έχει συμμετάσχει σε πλήθος εθνικών και διεθνών χρηματοδοτούμενων ερευνητικών προγραμμάτων, αξιοποιώντας προηγμένα μαθηματικά, οικονομικά και στατιστικά μοντέλα, αποκτώντας έτσι μια ισχυρή εξειδίκευση και εμπειρία στις πλέον σύγχρονες ερευνητικές μεθοδολογίες. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα καλύπτουν: Οικονομικά Μαθηματικά, Ψηφιακές Εφαρμογές των Οικονομικών Μαθηματικών, ΤΠΕ & Ψηφιακά Εργαλεία στον Αθλητισμό, Ψηφιακός Μετασχηματισμός Αθλητικών Οργανισμών, Ψηφιακές Εφαρμογές των Μαθηματικών στην Οικονομική Εκπαίδευση, Υιοθέτηση & Διάχυση Τεχνολογικών Καινοτομιών στην Οικονομία, την Εκπαίδευση και τον Αθλητισμό

Είναι μέλος διεθνών και εθνικών επιστημονικών ενώσεων & φορέων (AACE, ACM, EEA, PME, Επιστημονική Επιτροπή της Ελληνικής Ένωσης για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση, Επιστημονική Επιτροπή της Ελληνικής Εταιρείας Προώθησης Εκπαιδευτικής Καινοτομίας). Ακόμη, είναιμέλοςτηςεπιστημονικής & συντακτικήςεπιτροπήςαλλάκαικριτήςσεδιεθνήκαιελληνικάεπιστημονικάπεριοδικά (Annals of Applied Sport Science, American Journal of Economics, Finance and Management, International Journal of Educational Innovation, European Scientific Journal, Open Education, International Journal of Mathematics and Computational Science, Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, Systems Science and Applied Mathematics, International Journal of Innovative Science and Research Technology, Journal of Education and Teaching Methodology). Επίσης, έχει συμμετάσχει ως μέλος επιστημονικών και οργανωτικών επιτροπών εθνικών και διεθνών συνεδρίων, ημερίδων και επιμορφωτικών σεμιναρίων. Κατέχει πιστοποίηση στη διοργάνωση virtual live events. Είναι μέλος του Οικονομικού Επιμελητηρίου (ΟΕΕ) & του Επαγγελματικού Επιμελητηρίου Αθηνών (ΕΕΑ) και του Μητρώου Αξιολογητών Έργων Ιδιωτικού Τομέα της Κοινωνίας της Πληροφορίας Α.Ε. Μιλάει 3 γλώσσες.

Διδακτική εμπειρία

Διαθέτει ακαδημαϊκή διδακτική εμπειρία έχοντας διδάξει τόσο σε προπτυχιακό, όσο και σε μεταπτυχιακό επίπεδο μαθήματα όπως: Οικονομικά Μαθηματικά, Οικονομικά Αθλητικών Φορέων, Διεθνή Οικονομικά, Διεθνή Επιχειρηματική Δραστηριότητα, Μακροοικονομία, Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού, Μάρκετινγκ, Αρχές Διοίκησης Επιχειρήσεων, Διοίκηση και Μάρκετινγκ ΜΚΟ, Οργάνωση & Διαχείριση της Ένταξης, Ενσωμάτωσης και των Ίσων Ευκαιριών των ΑμεΑ στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, Διαχείριση Τεχνολογικών Καινοτομιών, Πληροφορική, Εφαρμογές των ΤΠΕ στην Οικονομία και τη Διοίκηση, Διδακτική Μεθοδολογία για Οικονομολόγους και Στελέχη Διοίκησης κ.α Επίσης, έχει πλούσια διδακτική εμπειρία τόσο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση όσο και στη μεταλυκειακή.

Έχει διδάξει επίσης στο Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης του Πανεπιστημίου Πειραιώς, στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης & Αυτοδιοίκησης (ΕΣΔΔΑ), στο Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικών και Τεχνολογικών Επιστημών (ΑΣΠΑΙΤΕ). Παράλληλα, συμμετέχει ενεργά σε ακαδημαϊκά εργαστήρια (Εργαστήριο iSportManagement LAB στο Τμήμα Οργάνωσης & Διαχείρισης Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Εργαστήριο iLEADS στο Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης του Πανεπιστημίου Πειραιώς), όπου ασχολείται με θέματα αιχμής στην έρευνα στα γνωστικά πεδία της Ψηφιακής Οικονομίας και Διοίκησης στο σύγχρονο περιβάλλον που διαμορφώνουν οι εξελίξεις του ψηφιακού μετασχηματισμού στον τομέα των σύγχρονων τεχνολογιών στην Οικονομία και τον Αθλητισμό.

Επαγγελματική εμπειρία

Διαθέτει εργασιακή εμπειρία στο Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα, όπου έχει εργαστεί ως Οικονομολόγος, Σύμβουλος Διοίκησης σε θέματα Ανθρωπίνου Δυναμικού, Υπεύθυνος Έρευνας & Ανάπτυξης σε ερευνητικά projects, αλλά και ως Υπεύθυνος Μελέτης, Σχεδιασμού & Ανάπτυξης Ψηφιακών & Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, κυρίως σε Επιμορφωτικά Σεμινάρια Στελεχών Οικονομίας και Διοίκησης.

Ενδεικτικές δημοσιεύσεις

  1. Choustoulakis, E., Pollalis, Y., Nikoloudakis, D. (2021). Digital Leadership as a Predictor of Successful Digital Transformation of Education in the Digital Age, Proceedings of INTED2021 (15th Annual International Technology, Education, and Development Conference), Valencia, Spain: IATED.
  2. Choustoulakis, E., Nikoloudakis, D. (2020). Investigating the Adoption and Diffusion of ICT in Greek Sport Organizations, Proceedings of 16th HSSS National & International Online Conference “Effective Management of Public and Private Organizations through Systemics and Technologies”, 24-26 September, HSSS, Tripoli, Greece.
  3. Alexopoulos, P., Choustoulakis, E., Nikoloudakis, D. (2020). Investigating the Impact of Gender in Sport Motivation: Research Evidence from Greece, International Journal of Advanced Research and Development (IJARD), 5 (2), pp.1-8.
  4. Choustoulakis, E., Kritikos, E. (2010). Exploratory approach to the role of the company's internal environment in the decision to adopt technological innovations: the case of modern e-learning applications, Proceedings of the 7th Student Congress of the Department of Management Science & Technology, AUEB, Athens.
  5. Dimakos, G. & Choustoulakis, E.(2010). Critical points on the use of Cost-Effectiveness analysis to assess the role of ICT in modern education, Workshop on Informatics in Education (WIE 2010) in conjunction with the 14th Panhellenic Conference on Informatics (PCI), Dep. of Informatics, Ionian University, Dep. of Informatics, University of Piraeus, and the Greek Computer Society, Tripolis, Greece, 2010.

Τραυλός Αντώνιος

travlos kedivimΟ Αντώνιος Κ. Τραυλός (ΒΑ, ΜΑ, PhD) είναι Καθηγητής στο Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής, του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Απέκτησε τον Μεταπτυχιακό του τίτλο από το Πανεπιστήμιο McGill (Μόντρεαλ, Καναδάς) και τον Διδακτορικό του τίτλο από το Πανεπιστήμιο της Αλμπέρτα (Έντμοντον, Καναδάς) στα γνωστικά πεδία της Ψυχολογίας του Αθλητισμού και της Κινητικής Μάθησης. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζονται στη μελέτη των ψυχολογικών και φυσιολογικών παραγόντων που επηρεάζουν την ευεξία και την αθλητική απόδοση, την επίδραση της άσκησης στη γνωστική λειτουργία, τον προγραμματισμό της πρακτικής άσκησης στη μάθηση κινητικών δεξιοτήτων, τη μεταφορά της μάθησης, τον σχολικό εκφοβισμό, την επιθετικότητα και τη βία στον αθλητισμό, την εργασιακή ικανοποίηση, την επαγγελματική εξουθένωση και τη διαχείριση του άγχους στην εκπαίδευση, την υγεία σε σχέση με τις αθλητικές επιστήμες, και την ηθική αγωγή.

Ενδεικτικές δημοσιεύσεις

  1. Travlos, A. K., Tsorbatzoudis, H., Barkoukis, V., & Douma, I. (2021). The effect of moral disengagement on bullying: testing the moderating role of personal and social factors. Journal of Interpersonal Violence, 36(5/6), 2262-2281 
  2. Bourdas, D. I., Souglis, A., Zacharakis, E. D., Geladas, N. D., & Travlos, A. K. (2021). Meta-Analysis of Carbohydrate Solution Intake during Prolonged Exercise in Adults: From the Last 45+ Years’ Perspective. Nutrients, 13(12), 4223. 
  3. Bourdas, D. I., Zacharakis, E. D., Travlos, A. K., Souglis, A., Georgali, T. I., Gofas, D. C., ... & Deltsidou, A. (2021). Impact of lockdown on smoking and sleeping in the early COVID-19 presence: Datasets of Greek Adults sample. Data in Brief, 39, 107480. 
  4. Bourdas, D. I., Zacharakis, E. D., Travlos, A. K., & Souglis, A. (2021). Return to Basketball Play Following COVID-19 Lockdown. Sports, 9(6), 81.

Τουμαζάτος Αγησίλαος

toumazatos kedivimΟ Αγησίλαος Τουμαζάτος διαθέτει 25 χρόνια επαγγελματικής προϋπηρεσίας σε διάφορους κλάδους και τομείς της αγοράς, στέλεχος διοίκησης ποδοσφαιρικών ανωνύμων εταιρειών, ως σύμβουλος επιχειρήσεων, ως οικονομολόγος.

Σπουδές

  • Πτυχιούχοςτου ECA CMP (European Club Association – Club Management Program) διπλώματος 2017-2019.
  • Πτυχιούχος του Οικονομικού Τμήματος του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (1987-1993)

Εμπειρία συνεργασίας με παγκόσμιους οργανισμούς όπως είναι το:

  • IMF (international Monetary Fund
  • ECB (European Central Bank)
  • EC (European Commission)
  • UEFS (Union of European Football Associations)
  • ECA (European Club Association)
  • EBRD (European Bank of Restructuring & Development)

Επαγγελματική εμπειρία

  • Θέση Γενικού Διευθυντή στην ΠΑΕ ΑΡΗΣ από το 2020 ως και σήμερα
  • Ιδρυτής και CEO της εταιρείας συμβούλων IBF – Intellignet Business Forces με εξειδίκευση σε ζητήμα του χώρου του επαγγλεματικού ποδοσφαίρου αντρών και γυναικών.
  • Θέση Γενικού Διευθυντή στην ΠΑΕ ΠΑΝΑΘΗΝΑΙΚΟΣ από το 2013 ως το 2018.
  • Θέση Διευθυντή Συμβουλευτικών υπηρεσιών στην πολυεθνική εταιρεία Deloitte από το 2006 ως το 2013
  • Θέση Οικονομικού Διευθυντή στην βιομηχανία Creta Farm από το 2004 ως το 2006
  • Θέση Διευθυντή Λογιστηρίου στην βιομηχανία ΣΕΛΜΑΝ από το 1997 ως το 2004.

Μπουτσικάρης Λεωνίδας

mpoutsikaris kedivimΟ Λεωνίδας Δ. Μπουτσικάρης είναι δικηγόρος Παρ’ Αρείω Πάγω. Αποφοίτησε το 2003 από τη Σχολή Νομικής του Δημοκρίτειου Πανεπιστήμιου Θράκης.

Ξεκίνησε την άσκησή του στο Δικηγορικό Γραφείο Αλέξ. Κατσαντώνη - Π. Βασιλακόπουλου μέχρι το 2009 όπου και άνοιξε το δικό του δικηγορικό γραφείο το οποίο λειτουργεί μέχρι και σήμερα.

Ασχολήθηκε με τον τομέα του Αθλητικού δικαίου πιο ενεργά όντας εξωτερικός συνεργάτης στην ΠΑΕ ΠΑΟ από τον Σεπτέμβριο του 2013 έως και τον Φεβρουάριο του 2018.

Κατόπιν ανέλαβε υπεύθυνος του Νομικού τμήματος της ΠΑΕ ΠΑΟ μέχρι τον Μάιο του 2019 όπου και εξελέγη Α’ Αντιπρόεδρος στην ΠΑΕ ΠΑΟ. Τον Οκτώβριο του 2020 ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Football Business στο Johan Cruyff Institute.

Εκτέλεσε καθήκοντα Προέδρου στην SuperLeague Ελλάδος και Αντιπροέδρου στην ΕΠΟ από τον Ιούνιο του 2020 έως και τον Οκτώβριο του 2021.

Λυσάνδρου Μηνάς

lysandrou kedivimΟ Μηνάς Λυσάνδρου κατέχει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών «Master of Business Administration [MBA Global Business]» από το Coventry University (UK) – 2022.

Επίσης, κατέχει Master's Degree in International Sports Law LLM – ISDE Madrid (Spain) – 2012, αλλάκαι CAS in International Sports Organizations - Faculty of Law - University of Zurich (Ελβετία) – 2011.

Αποφοίτησε από τη Νομική Σχολή Αθηνών – Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών – 2006 και επίσης συμμετείχε στο Erasmus Programme - Faculty of Law - Uppsala University (Σουηδία) – 2004. Μιλάει Αγγλικά.

Επαγγελματική Εμπειρία

  • ΠΑΕ ΟΦΗ (2021 – Σήμερα), Αντιπρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος
  • ΠΑΕ ΑΕΚ (2016 – 2021), Αντιπρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος
  • ΑΕΚ ΕΜΠΟΡΙΚΗ – ΥΠΟΔΟΜΕΣ Α.Ε. (2016 – 2021), Αντιπρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος. Εταιρεία με βασικό αντικείμενο την εμπορική εκμετάλλευση του σήματος και των διακριτικών της ΠΑΕ ΑΕΚ.
  • SUPER LEAGUE GREECE(2019 – 2020), ΠρόεδροςΔ.Σ.
  • Ex officio Αντιπρόεδρος Ελληνικής Ποδοσφαιρικής Ομοσπονδίας
  • «SL LAW FIRM» ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ (2015 – 2016) , Συνιδρυτής εταίρος – Συνδιαχειριστής
  • Μάχιμος δικηγόρος με εξειδίκευση στο αθλητικό δίκαιο σε εθνικό και διεθνές επίπεδο (μέλος Δ.Σ.Α.)
  • ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΜΗΝΑΣ ΛΥΣΑΝΔΡΟΥ (2009 – 2014), Επικεφαλής δικηγόρος
  • Μάχιμος δικηγόρος με εξειδίκευση στο αθλητικό δίκαιο σε εθνικό και διεθνές επίπεδο (μέλος Δ.Σ.Α.)
  • ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ - ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ Α.Ε. (2006 – 2009)
  • Δικηγόρος – Μέλος Νομικής Υπηρεσίας (μέλος Δ.Σ.Α.)

Λάϊος Αθανάσιος

laios kedivimΟ Αθανάσιος Λάϊος κατέχει από το 1994 διδακτορικό δίπλωμα στη Φυσική Αγωγή από το ΤΕΦΑΑ-ΔΠΘ με θέμα διατριβής «Σχολικός – εξωσχολικός αθλητισμός. Δομή, οργάνωσηκαιλειτουργία». Το 1982 απέκτησεμεταπτυχιακόδίπλωμα, Master of Art, Athletic Administration, Springfield College, ΗΠΑ, Faculty of Education-Department of Physical Education, μεθέμαδιατριβής «The importance of free throw in basketball», άριστα. Το 1980 απέκτησε πτυχίο Φυσικής Αγωγής από την ΕΑΣΑ του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με ειδικότητα στην καλαθοσφαίριση, άριστα 9 και 2/10.

Βιβλία

  • " O προπονητής και το μάνατζμεντ», Θεσσαλονίκη, εκδόσεις ΣΑΛΤΟ.
  • «Οδηγός για σχεδιασμό και οργάνωση προφορικών παρουσιάσεων», Θεσσαλονίκη 1995.
  • «Οι οργανωτικές και διοικητικές αρμοδιότητες του προπονητή μπάσκετ», Αθλότυπο, Αθήνα 1997.
  • «Το μάνατζμεντ του αθλητισμού»”, συμμετοχή με κεφάλαιο, Αθλότυπο, Αθήνα 1997.
  • «Επιστήμες υποστήριξης του αθλητικού μάνατζμεντ», συμμετοχή με κεφάλαιο, Αθλότυπο, Αθήνα, 1999.
  • «Εφαρμογή των βασικών αρχών Μάνατζμεντ στην προπονητική», University Press, Θεσσαλονίκη, 1999.
  • «Διεπιστημονική προσέγγιση του μάνατζμεντ ». Συγγραφή κεφαλαίου. Σελίδες 180. (2002)              
  • « Σύγχρονη προπονητική και μάνατζμεντ ». Σελίδες 180 (2003)                              
  • « Οργανωτικές και διοικητικές δεξιότητες του προπονητή ». Σελίδες 302. (2005).
  • « Δομή και οργάνωση του Ελληνικού αθλητισμού ». Συγγραφή κεφαλαίου. Σελίδες 400 (2006).
  • « Εφαρμογή των αρχών μάνατζμεντ στην προπονητική. Θεωρία και πράξη». Σελίδες 410 (2014)
  • « Καλαθοσφαίριση. Τεχνική ανάλυση και διδακτική ». Σελίδες 305. (2018). Επιμέλεια έκδοσης.

Ενδεικτικές δημοσιεύσεις

  1. Gaitanidou, A., Laios, A., Derri, V. & Bebetsos, E. (2019). The Role of Gender And Personality In The Implementation Of Transformational Leadership, International Journal of Current Research, Vol. 10, Issue, 12, pp. 302-306.
  2. Deligiannidou T., Athanailidis I., Laios A., Stafyla A., (2019). Variation of perception of Physical Education teachers on the principal’s level of effectiveness according to their age, gender, years of service in the same school and stage of service. Journal of Physical Education and Sport. Volume 19, pp. 134-142.
  3. Ziagkas E., Mavvidis A., Grouios G., Laios A. (2017). Investigating the role of ipsilateral and contra lateral eye-hand dominance in tennis serve accuracy of amateur tennis players. Journal of Physical Education and Sport.
  4. Athanailidis I., Laios A., Arvanitidou V., Mourtzios C., Zaggelidis g. (2016). Self-assessment of tennis coaches relating to athletes, parents and their educational level. The case of Greece. Journal of Physical Education and Sport. 16(3), pp. 901-904.
  5. Laios A., Kioumourtzoglou E., Alexopoulos P., Kostopoulos N. (2016). Evaluating and managing the factors which affect the cohesiveness of professional basketball teams in Greece. European Scientific Journal. pp 209- 215.

Κουτρουμανίδης Χρήστος

koutroumanidis kedivimΟ Χρήστος Κουτρουμανίδης είναι Διδάκτορας, συνεργαζόμενο εκπαιδευτικό προσωπικό στο Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος, και επιστημονικός συνεργάτης του Εργαστήριου Οργάνωσης και Διοίκησης Υπηρεσιών και Ποιότητας Ζωής του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.

Σπουδές

  • Διδακτορική Διατριβή με τίτλο «Mελέτη Οργανωτικής Δομής Μοντέλου Διαχείρισης των Τηλεοπτικών Δικαιωμάτων Επαγγελματικού Ποδοσφαίρου», Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Κομοτηνή, Τμήμα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Ιανουάριος 2004 – Ιούνιος 2011
  • Master of Arts in Sports Administration, Central Michigan University, Mount Pleasant, Michigan USA, ΤμήμαΑθλητικήςΔιοίκησης, Ιανουάριος 2001 - Αύγουστος 2002
  • Πτυχίο στην Οργάνωση και Διοίκησης Επιχειρήσεων, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Σεπτέμβριος 1996 – Ιανουάριος 2001

Επαγγελματική Εμπειρία

  • Φεβρουάριος 2006 – σήμερα, CK AGENCY, Ιδιοκτήτης και Διευθύνων Σύμβουλος
  • Η CK AGENCY είναι μια εταιρία management και marketing που συνεργάζεται με κορυφαίες εταιρίες, ΜΜΕ, φορείς (αθλητικούς, πολιτιστικούς, και λοιπούς), ΟΤΑ, κτλ, στην Ελλάδα και το εξωτερικό (www.ckagency.eu) παρέχοντας τις ακόλουθες υπηρεσίες:
  • Ιανουάριος 2003 – Νοέμβριος 2004, Οργανωτική Επιτροπή των Ολυμπιακών Αγώνων 2004 (ΟΕΟΑ 2004), Αθήνα, Συντονιστής Τμήματος Ραδιοτηλεοπτικών Υπηρεσιών
  • Αύγουστος 2002, Οργανωτική Επιτροπή των Ολυμπιακών Αγώνων 2004 (ΟΕΟΑ 2004), Αθήνα, Συντονιστής Υπηρεσιών Προσωπικού για τη Δοκιμαστική Διοργάνωση Ιστιοπλοΐας 2002, Διεύθυνση Αθλημάτων

Ξένες γλώσσες

  • Certificat de Langue Francais, 1998
  • Michigan Proficiency, 1995
  • First Certificate in English, 1993

Διδακτική Εμπειρία

  • Φεβρουάριος 2016 – Φεβρουάριος 2021, ΔΙΠΑΕ, Σχολή Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας, Καβάλα, Μαθήματα: α) Χρηματοδότηση και Αξιολόγηση Επενδυτικών Σχεδίων Θεωρία β) Χρηματοδότηση και Αξιολόγηση Επενδυτικών Σχεδίων Εργαστήριο και γ) Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων δ) Μάρκετινγκ Τουρισμού ε) Κοινωνικό Μάρκετινγκ στ) Βιομηχανικό Μάρκετινγκ (πρόγραμμα «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού»), στ) Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων (πρόγραμμα «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού») ζ) Διεθνές Μάρκετινγκ η) Προώθηση & Δημόσιες Σχέσεις, θ) Μάρκετινγκ Χοντρικού και Λιανικού Εμπορίου, ι) Εισαγωγή Νέων Προϊόντων (ωρομίσθιος)
  • Φεβρουάριος – Ιούνιος 2012, ΤΕΙ ΑΜΘ, Σχολή Διοίκησης Οικονομίας, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, Μάθημα: Αθλητική Διοίκηση (ωρομίσθιος)

Βιβλία

Παναγιώτης (Τάκης) Αλεξόπουλος, Κουτρουμανίδης Χρήστος, ‘Η οργάνωση του επαγγελματικού ποδοσφαίρου σε Ελλάδα και Ευρώπη – Οργανωτική και Οικονομική Ανάλυση’, Εκδόσεις Ι. Σιδέρης, ISBN 978-960-08-0637-3, σελ. 365, Αθήνα, 2014.

Ενδεικτικές Δημοσιεύσεις

  1. Τhe German Bundesliga Internet Broadcasting Rights Selling Model – Historical Study”. [Koutroumanides Christos, Alexopoulos Panagiotis, Laios Αthanasios, Douvis John] “GYMNASIUM” Journal of Physical Education and Sport, Issue 1, Vol. XX, 2019
  2. Τhe Εnglish Premier League Internet Broadcasting Rights Selling Model – Historical Study”. [Koutroumanides Christos, Alexopoulos Panagiotis, Laios Αthanasios, Douvis John] “GYMNASIUM” Journal of Physical Education and Sport, Issue 2, Vol. XIX, 2018
  3. Τhe Εnglish Premier League Mobile Broadcasting Rights Selling Model – Historical Study”. [Koutroumanides Christos, Alexopoulos Panagiotis, Laios Αthanasios, Douvis John] “GYMNASIUM” Journal of Physical Education and Sport, Issue 2, Vol. XIX, 2018
  4. Τhe French Division 1 Television Rights Selling Model – Historical Study”.
  5. [Koutroumanides Christos, Alexopoulos Panagiotis, Laios Αthanasios, Douvis John] “GYMNASIUM” Journal of Physical Education and Sport, Issue 1, Supplement, Vol. XIX, 2018